校内规章制度

烟台大学实验室建设立项论证实施细则(试行)

烟  台  大  学

 

 

 

烟台大学实验室建设立项论证实施细则(试行)

 

第一条  为规范和强化实验室建设立项论证工作,根据《烟台大学实验室建设与管理办法(试行)》(烟大校发〔201657号),制定本细则

第二条  实验室建设实行立项申请制度。学校及各学院(部、中心,下同)新建、改造实验室,应广泛调研、充分论证,形成《烟台大学实验室建设项目论证报告书》。

凡申请学校经费(含国家、省级专项经费)进行实验室条件建设的项目,必须以立项方式申报。未经论证的项目,学校不予立项。

第三条  实验室建设立项论证程序,分为学院、学校两个层面和自下而上、自上而下两种方式进行。

各学院每年六月和十一月底前,将已完成论证的实验室建设项目提交资产与实验室管理处。经初审排序后,由实验室建设委员会进行专家评审论证,并反馈意见。

资产与实验室管理处根据学校工作重点和实际需要,就学校层面相关实验室建设项目组织专家论证。

第四条  资产与实验室管理处汇总专家论证评审意见,编制立项建设计划并排序、公示,报主管校长审批后,按规范文本编入实验室建设项目资源库,并抄送财务处纳入学校总项目库备案。

学校每年根据经费情况和实验室建设项目库排序,按轻重缓急,进行建设或改造。学校确定建设或获上级专项资金批复的项目自动出库,未批复项目进入下一轮次遴选。

第五条  实验室建设立项两级专家论证,一是看评审项目是否必要、可行;二是提出完善建设方案的建议。

学院论证内容包括:

(一)立项依据是否充分

1.建设目标与学校、学院发展目标、人才培养目标是否相符,是否符合“按平台(公共基础、大类学科和专业实践平台)、分层次(基本要求、提高要求和研究创新要求)、分步骤”的建设思路。

2.建设内容是否在规划之内,是否为实践课程建设和创新能力培养提供支撑。

3.项目建设是否有利于促进资源共享与开放,促进知识的交叉融合,促进创新教育,促进学科资源和科研资源对本科教学的支持,促进科研成果和先进技术在教学中的应用。

(二)实施条件是否具备(人员、自筹配套经费、场地)。

(三)项目预期效益如何。

1.本科人才培养中预期发挥的作用(受益覆盖面、承担的实验实践教学、创新训练任务等)。

2.预期产生的成效及示范辐射作用(学生能力的提升、师生获奖、获教学示范中心等)。

(四)仪器设备配置是否合理

1.必要性。仪器设备更新改造、扩建、新建的必要性是否充分。

2.先进性。所提出的仪器设备从技术性能方面能否满足教学要求。仪器设备型号、规格、档次是否合理,在当前的同类产品中,在技术结构、性能、质量上,是否先进或比较先进;先进性能持续的时间预测。

3.可靠性。厂家的技术力量和厂商的信誉,仪器设备本身的安全性、准确性,使用效果评价和供货单位的售后服务质量,市场供需情况报价等信息的可靠度。

4.经济性。性价比如何,预计使用效益是否理想;实验设备利用率、功能开发率和设备运行费用如何。

5.安全性。仪器设备操作和运行安全,及其噪声、排放物质对操作人员和周围人们的生活、工作、健康的影响;现有实验室能否满足该仪器运转所需的安全环保要求。

6.配套性。该仪器设备是否有独立的工作的能力;是否有利于配套装备;是否需要配套辅机、附件和必要的工具才能开展工作;该仪器设备是否要求恒温、恒湿、恒流、稳压、防磁、防震、防尘、屏蔽、隔音、供水、供电等特殊设施;必要的配套设施能否得到满足。

7.可修性。该仪器如发生故障,维修途径是否通畅;本单位或本地区有否这方面的维修技术力量;进口仪器设备国内是否有维修站。

8.持续性。仪器设备易损坏的零配件或专一性的消耗材料,后续供应是否有保证;能否及时、充足地得到补充。

9.时效性。所需仪器设备目前或近期是否有采购的货源。

第六条  学院和相关部门对项目初审、调研的任务有:项目是否必要、可行,初定建设项目及经费;对完善项目方案提出建议。主要内容包括:

(一)是否按要求填报,材料是否规范完整。

(二)对项目是否必要、可行与否提出建议,提交学校专家组论证。

1.审核调研项目现有基础和实施条件(人员、自筹配套经费、场地);

2.项目是否必要,需要紧迫性如何(急需更新、改造、扩建及新建的理由是否充分);

3.经费预算是否可行,仪器设备是否确实必要,是否可通过共享或调剂现有相关设备得以解决。仪器设备利用率如何(台套数是否能减少)。

第七条  学校专家组论证内容包括:

(一)立项依据是否充分,各学院原立项项目的建设成效作为新项目是否立项的重要依据。

(二)建设内容是否必要。

(三)项目预期效益是否明显。

(四)仪器设备配置及经费预算是否合理。

第八条  本细则自发布之日起施行

第九条  本细则由资产与实验室管理处负责解释。

 

附件:烟台大学实验室建设项目论证报告书


附件

烟台大学实验室建设项目论证报告书

编号

项目名称

 

预算金额(万元)

 

 

项目负责人

 

联系电话

 

 

项目属性

1.延续项目 □   2.新增项目 □

项目排序

 

 

项目类型

1.仪器设备购置 □  2.实验家具 □ 3. 软件□  4.实验室环境改造 □  

 

项目类别

1.基础教学实验室                 2.专业实验室 

3.科研实验室   □                    4.新上专业实验室 

5.创新教育平台                6.实验教学实验室改造 

7.实验教学示范中心               8.虚拟仿真实验室 

9.其它  

 

项目建设可行性与必要性(注明是否建设实验教学大纲规定或开放、创新实验项目,新增实验项目是否已经学校或学院批准实施,是否具备建设实施的条件等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目建设内容(注明建设的实验项目名称、类型、建设现状、面向专业及受益学生人数等):

 

 

 

 

 

 

项目建设目标:

 

 

 

 

 

 

 

实验室购置设备明细

 

设备名称

规格型号

(主要技术指标)

数量

单价

(万元)

总价

(万元)

安装地点

(注明实验室名称、楼宇及房间号)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计(万元)

 

 

实验室购置家具明细

 

家具名称

规格型号

数量

单价

(万元)

总价(万元)

安装地点

(注明实验室名称、楼宇及房间号)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计(万):

 

 

实验室环境改造计划(改造经费不得超过总投入的10%

 

项目改造名称

工程内容

工程总价(万元)

施工地点

(注明实验室名称、楼宇及房间号)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计(万元):

 

 

以上三项总合计

(万元):

 

 

 

学院、实验中心意见:

 

 

 

 

学院负责人签字:                             单位公章:

             

 

资产与实验室管理处初审意见:

 

 

 

负责人签字:                                                          

 

学校实验室建设委员会专家组评审意见:

 

 

 

 

组长签字:                                                                

 

专家组成员

 

姓名

职务/职称

工作单位

签字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

资产与实验室管理处审核意见:

 

 

 

 

 

负责人签字(公章):

     

学校审批意见:

 

 

 

 

 

主管校领导签字